ECCJ 省エネルギーセンター / 出版案内 / 「省エネ」を考える授業プラン53

編・著者：安達昇
発行・発売：(財)省エネルギーセンター
判型：B5判/182ページ
定価：（本体1,650円＋税）
ISBN4-87973-268-0 C3037

contents
序　章	「授業プラン」への願い、そして実践の手法と活用について
第1章	「エネルギー」とは何だろう
第2章	エネルギーとくらし
第3章	エネルギーを表現する
第4章	省エネルギーと社会
資　料	省エネに関する基礎資料
ふりかえりシート
実践報告シート

●授業プラン項目
(1)あなたならどれにする?	(24)作ってみよう「詩」-わたしの地球ー
(2)エネルギーとはなあに	(25)作ってみよう「省エネルギー」の標語
(3)省エネの部屋	(26)作ってみよう「省エネ」ポスター
(4)なまけものはなまけもの?	(27)作ってみよう「省エネ」カルタ
(5)これからのエネルギーは?	(28)作ってみよう「省エネ・リサイクル」工作
(6)波間島からの招待状	(29)環境すごろく「めざせ！ゴミゼロ、エコ人間」
(7)どれだけ使っているの? 電気やガス	(30)究極の省エネカーを作ろう
(8)その電気、本当に必要?	(31)作ってみよう「省エネ」に関する言葉
(9)あなたのアイデア募集中	(32)のりものバスケット
(10)「デポジットめがね」でみると・・・	(33)幸せな地球
(11)冬は4時間授業 !	(34)省エネCMを作ろう
(12)どんなところに使っているんだろう	(35)地球温暖化の影響
(13)太陽電池を生活に	(36)スローな生活とは
(14)幸せ家族の省エネ生活	(37)なぜリサイクルしないの?
(15)身近な省エネ製品を探そう！	(38)リサイクルすればいいの?
(16)省エネ食べ物鑑定団＜季節編＞	(39)どこで使っているの
(17)省エネ食べ物鑑定団＜国内生産地編＞	(40)教室にクーラーは必要ですか
(18)進めよう「省エネ」	(41)あなたの考えは?
(19)冷蔵庫はいっぱい	(42)自動販売機を探せ
(20)たまご料理は何が好き?	(43)省エネお店調べ
(21)もったいないおばけ	(44)ゴミは地球をほろぼすの?
(22)省エネ住宅大作戦	(45)省エネ製品を売り出そう！
(23)雑木林を見直そう	(以下略)

★「省エネルギー」を学ぶきっかけにすることができます。
★「総合的な学習の時間」で「省エネ」を課題に設定できます。
★「教科」、「道徳の時間」、「学級活動」などでも活用できます。
★”参加・体験型の手法”を活かして実践することができます。
★学習を振り返るためのシートがあります。
★小学生だけでなく、幅広く使えます。

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