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省エネ教室 実施報告
実施校写真
学校名 埼玉県川越市立南古谷小学校
実施日 平成16年10月7日(木)
時間 10:50〜12:30
参加学年 4年生
参加児童数 131名
参加教員数 4名
その他 -
実施校写真
家の中でのエネルギーのムダ使い
電気 87名(66%)
ガス 2名(2%)
灯油 1名(1%)
39名(30%)
ガソリン 2名(2%)
その他 0名(0%)
合計 131名(100%)
省エネ行動を広げる方法
学校全体: (1)他のクラスの人に話す 
(2)学校だより、ポスターにかいて知らせる
家庭: (1)家の人に話す (2)紙に書いて実行する
地域社会: (1)回覧板に意見を書いてまわす 
(2)市にたのんで省エネを知らせてもらう 
(3)地区の人たちが集まる所でよびかける
子供たちの感想や省エネの新しいアイデア
アイデア写真 アイデア写真 アイデア写真 アイデア写真
先生方のご意見・ご感想
具体物を用意していただき、子どもが大変興味を持って、学習することができました。特にビデオとけい光灯と電球の電力の比較の実験は子どもの心に残ったと思います。
実験を見られることで、エネルギー問題を子どもが身近に考えていました。
具体的な実験などを取り入れ、わかりやすかった。
難しいけど大切な内容をわかりやすい実験と話し方で、子どもたちを引きつけていくことに感心しました。本(絵や文)だけでない実体験での理解が子ども達を納得させていったように思えます。ビデオの映像もひきつけるものがありました。もしできるなら、説明の言葉がもう少し、やさしくくだいた言葉であったら…。最近は、本も良いテレビ番組もあまり見てない子も多いですから。
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